广西师范大学坐落于历史文化名城桂林市，是广西壮族自治区人民政府与教育部共建高校、广西重点支持的师范大学，师范教育底蕴深厚，是广西基础教育师资培养的摇篮，也是教育类自考考生的首选主考院校之一。
一、学校简介
学校的前身——广西省立师范专科学校创建于 1932 年，是广西高等师范教育的开端。历经九十余年发展，学校已成为一所教师教育特色鲜明、多学科协调发展的综合性师范大学。
- 校区分布：现有王城、育才、雁山三个校区。王城校区坐落于明代靖江王城内，是国家重点文物保护单位的组成部分，人文底蕴深厚；
- 办学层次：拥有完整的本硕博人才培养体系，设有博士后科研流动站；
- 社会声誉：广西中小学与学前教育师资的重要输出基地，被誉为"广西教师的摇篮"。
二、学科建设与办学实力
- 教育学与文学传统优势：教育学、中国语言文学等学科建设成熟，是学校最具代表性的学科方向；
- 学科门类齐全：涵盖文、理、教育、法、经、管、工、艺术等门类，马克思主义理论、化学、体育学等学科亦具实力；
- 服务基础教育：学校深度参与广西基础教育改革与教师继续教育，在教师资格与教师培训领域具有天然的权威性。
三、自考主考院校职责
作为高等教育自学考试主考院校，广西师范大学承担：
- 专业考试计划落实：参与教育类、文史类主考专业的课程命题与评卷；
- 实践环节考核：组织学前教育等专业的教育实践、实习类课程考核；
- 毕业论文指导与答辩：负责本科段考生毕业论文的指导、评审与答辩组织；
- 毕业证书副署与学位授予：在自考毕业证书上副署盖章，依规授予符合条件的本科毕业生学士学位。
四、主考专业详解
1. 汉语言文学
- 培养目标：培养具有扎实的汉语言文学基础与较高文学修养，能从事语文教学、文案策划、行政文秘等工作的应用型人才；
- 主要课程模块：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、中国古代文学史（一）（二）、中国现代文学史、外国文学史、语言学概论、美学、中国古代文论选读等；
- 专业特点：不考高等数学，纯文科记忆理解型课程，考试题型成熟稳定，是自考通过率较高的经典专业；
- 适合人群：语文教师、文字工作者、计划考编或对文学感兴趣的考生；也是考研（中国语言文学方向）的良好跳板。
2. 学前教育
- 培养目标：培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员；
- 主要课程模块：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、学前教育原理、儿童发展理论、学前教育史、学前卫生学、幼儿园课程、学前教育研究方法等；
- 专业特点：随着学前教育规范化发展，持证上岗要求提高，该专业需求稳定；课程与幼儿园实际工作结合紧密；
- 适合人群：幼儿园教师、早教机构从业者、宝妈群体及计划进入幼教行业的考生。
3. 行政管理
- 培养目标：培养掌握行政学、管理学基础知识，能从事行政管理、办公室管理等工作的应用型人才；
- 主要课程模块：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、当代中国政治制度、公共政策、领导科学、公务员制度、行政组织理论、社会学概论等；
- 专业特点：不考高等数学，知识点与公务员考试重合度高，备考门槛低；
- 适合人群：计划报考公务员、事业单位或从事行政文职工作的考生。
具体开考课程以广西招生考试院公布的当期专业考试计划为准。
五、学习与毕业建议
- 文史类课程注重体系化记忆：建议按文学史时间轴或专题框架梳理知识点，配合历年真题巩固高频考点；
- 教育类专业结合实践理解：学前教育等专业的课程与实际教学工作关联度高，结合工作场景理解考点事半功倍；
- 论文选题宜"小而实"：结合教学或工作实际选题，资料易得、论证扎实，更易获得良好等级；
- 学位申请早规划：有学位需求者应在报考初期了解平均分与外语要求，统筹安排各科备考。
六、报考须知
- 新生注册与课程报考通过广西招生考试院官网自学考试系统办理；
- 教育类专业考生报考前建议了解教师资格认定的学历与专业要求，做好职业规划衔接；
- 实践考核、论文答辩的时间与要求以学校继续教育学院当期通知为准。
信息来源于广西师范大学官网及教育考试机构公开资料，以学校及广西招生考试院最新发布为准。
